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書籍是教育、傳播文化的載體，新華書店曾經是80后少兒時代、學生時代流連忘返的地方，而今天的新華書店在糅合了益智玩樂等元素后，將以一種更加輕松愉悅的方式陪伴著每一個孩子長大。在福建的新華書店總店正在做新的嘗試，為了滿足兒童教育的多元化需求，新華書店引進以再生紙為主要原材料的兒童益智玩教具，而這些玩教具正來自在今年“北京童博會”上大放異彩的兒童益智教育公司——福建紙匠文化科技股份有限公司(簡稱“紙匠科技”)。“在童博會的時候，我們跟組委會就做了有效的嘗試，用紙凳子、紙桌子、紙書架、紙類拼接玩具等裝點整個會場，孩子們在紙家具紙玩具打造的氛圍里體驗著讀書的樂趣，一邊是閱讀一邊是益智的玩具拼接”，紙匠科技創始人張小聰表現出滿意，“我們早已不再是單一的用書本去給孩子提供教育的時代了，這次走進新華書店，也是詮釋了‘書中行，玩中學’。”據了解，福建省新華書店總店引入已經在兒童益智教育領域頗具影響力的紙匠科技，意在打造一個兒童玩教體驗區，聯合書店的多媒體電子圖書體驗、文化休閑體驗等一道為青少年的帶去求知求學的樂趣。據悉，該兒童玩教體驗區由新華書店和紙匠科技聯合運營。作為老牌國有出版物發行企業，新華書店一直是塊金字招牌。而時代發展，需求變幻，新華書店也謀求多元多形式的升級轉型，不斷引入簽售、講座、藝術空間、益智玩樂等元素，就變成了一個文化消費綜合平臺，吸引著新時期的青少年乃至成人紛至沓來。此次正在建造的兒童玩教體驗區，也是一塊新華書店提升益智玩樂元素的“試驗田”，支撐50平方米左右的占地空間里的是形形色色的再生紙質玩教具，與書店里豐富的藏書形成鮮明對比。為了滿足讀者求知以外的樂趣，兒童玩教體驗區根據不同年齡段孩子的喜好和心智，精心打造設立游戲區、玩具區;作為運營方，紙匠科技倡導家庭陪伴，讓孩子在與家長一起玩弄玩教具的過程中增強知識體驗和溝通，這種“手腦結合，玩教相長”互動體驗式的教育方式與書籍巧妙融合，增進家庭教育。“現在打造兒童玩教體驗區也是希望把文化傳出去，在這里，傳播的載體就變成紙匠科技設計制作的益智拼接產品，比如貓、狗、鹿，甚至各種卡通動漫形象等，讓書本上的知識在孩子們游戲玩耍的過程中得到體驗實踐，同時不斷轉型升級的新華書店也不再給人一種嚴肅古板、專注教輔的刻板印象”，新華書店相關負責人介紹說。隨著國內經濟發展，我國教育理念也開始逐漸轉型，單純以書本形式展開教育的模式正在不斷的調整完善。資料顯示，在幼兒園和小學，手工課成為推廣課程，國家也要求幼兒園以游戲為基本活動，在承載文化教育的重要基地，比如文化宮、圖書館、書店等場所都在逐漸配置益智體驗項目。資深教育專家點明，隨著社會各界對教育的重視程度不斷提升，結合兒童的喜愛游戲的天性，在教育中實現寓教于樂，益智玩教具顯然是最好的載體。如何讓兒童從沉迷電腦回歸紙上閱讀，更落實到“手”、“腦”的協作上來，益智玩教具扮演的角色尤為重要，“書籍是教育的載體，是傳播文化的介質，新華書店曾經是80后少兒時代、學生時代流連忘返的地方，而今天的新華書店在糅合了益智玩樂等元素后，將以一種更加輕松愉悅的方式陪伴著每一個孩子長大”，張小聰說道。紙匠科技打造的益智紙玩據悉，紙匠科技于2015年進軍益智玩教具市場，其產品以環保再生紙為原料紙，憑借良好的安全性和益智性，目前其產品已進入上海北京等教育機構，在福建當地更是受到幼兒園等機構和家長的贊許。免責聲明：本文僅代表作者個人觀點，與環球網無關。其原創性以及文中陳述文字和內容未經本站證實，對本文以及其中全部或者部分內容、文字的真實性、完整性、及時性本站不作任何保證或承諾，請讀者僅作參考，并請自行核實相關內容。

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